пояснение к предидущему вопросу

[sani7.livejournal.com]

Спасибо всем, кто откликнулся. Но я видать плохо вопрос сформулировала. Уточняю.
Меня интересует скорее положительная сторона, если она таки есть. Как у них из биологии вытекает химия, а из химии физика? Есть методика, обеспечивающая приемственность? Или они просто идут по очереди и все?

Comments

[parf-al.livejournal.com]

Судя по тому, что порядок изучения этих предметов в каждой школе свой, ни о какой преемственности говорить не приходится. Но с другой стороны, они изучаи начало всех этих предметов в началке и средней школе в курсе science, так что никаких особых проблем с их изучением я у своих детей не увидела. АР курсы сложнее, но это уже и не обязательно брать по большому счету.

[rempel.livejournal.com]

Правила зависят от школы, штата и т.п.
Можно брать все вместе.
Можно брать химию низкого уровня, а потом биологию высокого (для которой химия - пререквизит).
Обычно все довольно хорошо скоординировано, и биохимию без химии не дают, а для того, чтобы брать физику, надо сдать какой-то уровень математики. Ну разве что ребенок сам с какого-то перепуга без подготовки выбрал предмет высокого уровня. Чтобы этого не случилось, надо посоветоваться с канцелором.

[poetry29.livejournal.com]

Как у них из биологии вытекает химия?
да в том то и дело, что не может из биологии вытекать химия, не может курс биохимии идти до органической химии, и не проиshодит это никогда на биофаке любого нормального университета. В этом и бред и вред подобных следований Биология химия физика...мне порой кажется что поскольку система public schools не мобильна, то кем то каким то иdиотом это было спущено сверху и так и пошло. В academic классах будет идти просто довольно низкий уровень всего, и биологии, и химии и физики, так на пальцах, а в Honors or AP классах будет идти биология уровня университета, когда за одну неделю надо осилить курс генетики или курс фотосинтеза со всеми формулами и названиями - без химии ето нереально....если они уж решили не делать так как было у нас когда три предмета не подряд каждый день, и таким образом всё могло быть параллельно, то тогда надо было хотя бы сиквенс изменить химия-биология -физика....но оторвать голову тому кто это придумал....опять же в частныx школах сиквенс можно выбрать самому или к примеру в Bergen County Academies - три науки идут параллельно...Ну и естественно, что никакх методик обеспечивающих такую преемственность по определению быть не может, потому как без химии можно обяснить ну разве классическую ботанику и зоологию, но никак не общую биологию, включающую в себя молекулярную генетику и биохимию...

[tortilla-iva.livejournal.com]

В нашей школе из АП химии вытекала АП физика и АП биология. Без предварительных знаний в химии учить физику или биологию было нельзя. Так курсы построили, чтоб основные разделы по 3 раза не учить.
Вообще говоря, химия и физика практически одна наука, как ее ни учи. Но судя по ответам, в каждой школе свои пограмушки. :)

[m-elle.livejournal.com]

да нету там методики никакой. Химия из биологии никак не вытекает, а вот наоборот - да. Но в массе школ учат биологию первой, тем не менее. Потом химию, безо всякой связи, потом физику.

[sabi6a.livejournal.com]

У меня дочка тоже учится в boarding school в NH (11 класс). После поступления, за пару месяцев до начала школы нам было предложено выбрать любой предмет из science, попросить уровень курса, но окончательное решение оставалось только за департментом после получения результатов placement теста по математике. У нас выбор стоял между физикой и химией, так как начальную биологию она брала в 9-ом классе. Дочку больше интересовала химия, но тот курс химии, который ей был нужен (уровня AP), можно было брать только после пройденного курса лабораторной физики. Поэтому начали с физики.